AI robots shine at CIIE
SingularityNET, het wereldwijde kunstmatige intelligentie-netwerk dat de Sophia-robot van stroom voorziet, werkt samen met het Internationale Bureau voor onderwijs van de UNESCO om kinderen over de hele wereld te leren over nieuwe technologieën die de komende decennia vorm zullen krijgen, omgekeerde kan onthullen.
Het partnerschap zal een nieuwe vorm van leerplan ontwikkelen die de jaren van kleuterschool tot 12e leerjaren omspant, gericht op het voorbereiden van kinderen op de komende vierde industriële revolutie, ook bekend als "industrie 4.0". De organisatoren zijn van plan om het leerplan in zes landen, waaronder Ethiopië, te testen, met als uiteindelijk doel het verzekeren van AI en andere technologieën worden niet gedomineerd door een kleine groep rijke mensen.
"We leren A.I. om de wereld vanuit één perspectief te bekijken ", zegt SingularityNET CEO Ben Goertzel, die waarschuwt voor een risico van" digitaal kolonialisme. "" Stel je voor dat de vooroordelenalgoritmen zoals die van Google zullen worden weergegeven als ze mensen en objecten uit niet-westerse landen moeten herkennen die totaal verschillende culturele normen en talen hebben."
Veel cijfers in A.I. waarschuw dat ontwikkelaars deze problemen eerder dan later moeten overwegen. De IEEE Standards Association heeft een aantal ethische richtlijnen opgesteld, zodat ontwerpers onbedoelde gevolgen van hun creaties van tevoren kunnen overwegen, waarbij vooroordelen zoals het racistische schoonheidsspectakel worden vermeden. Een onderzoek van Princeton University vorig jaar vond ook dat tekstanalysemachines menselijke vooroordelen erven.
"Een van onze belangrijkste doelen is om A.I. ontwikkeling van meer een brede, participatieve nastreven, om ervoor te zorgen dat A.I. algoritmen en services worden gemaakt en bijgedragen door een grote verscheidenheid aan mensen met verschillende achtergronden en kennis en interesses, "zegt Goertzel. "Door A.I., blockchain en aanverwante technologieën zoals robotica en biotech in het schoolcurriculum te plaatsen, kan dit doel op een zeer dramatische manier worden bereikt."
"We willen een gedecentraliseerd netwerk van AI's, waarbij elke AI zijn eigen specifieke functie heeft en verschillende AI's in het gedecentraliseerde netwerk die allemaal met elkaar communiceren en gegevens met elkaar delen …" - @ bengoertzel
Foto door Harry Murphy # AI #SingularityNET #QOTD pic.twitter.com/r3xBBZZqoG
- SingularityNET (@singularity_net) 17 juli 2018
Het initiatief van het UNESCO-bureau maakt deel uit van het vierde Sustainable Development Goal van de Verenigde Naties, dat mogelijkheden voor een leven lang leren bevordert en zorgt voor inclusief en rechtvaardig kwaliteitsonderwijs. Goertzel werkt aan het project met de bureaudirecteur Mmantsetsa Marop en Betelhem Dessie, van SingularityNET's partner iCog Labs in de Ethiopische hoofdstad Addis Ababa. De twee bedrijven werken ook samen aan het gebruik van installatiekopieën om oogstziekten te diagnosticeren in samenwerking met het Leshan Agricultural Research Institute in Sichuan, China.
Dessie heeft ervaring met lesgeven aan kinderen over deze nieuwe technologieën. Ze is projectmanager van het iCog Anyone Can Code-initiatief, een voorloper van het UNESCO-project.
"IBE-UNESCO en SingularityNET zijn begonnen aan dit gezamenlijke initiatief om de volgende generatie technologen over de hele wereld te ondersteunen," zegt Dessie. "Het voorstel is ook bedoeld om gendergelijkheid te bevorderen in kansen om zich te specialiseren in STEM-gebaseerde beroepen."
Het geplande curriculum beslaat een uitgebreid scala aan onderwerpen. De organisatoren plannen om gebieden te dekken, waaronder educatieve robots, natuurlijke taal A.I., machine learning om gegevens te analyseren, blockchain-experimenten, 3D-printen, wearables, op smartphones gebaseerde bio-imaging en nog veel meer.
"Er is dringend behoefte aan ongelijkheid in toegang tot kwaliteit en relevant STEM-onderwijs en -onderwijs tussen de ontwikkelde en de ontwikkelingslanden, tussen kansarmen en kansarmen," zegt Marope. "IBE-UNESCO en SingularityNET delen de vastbeslotenheid om gelijke kansen op toegang tot, bijdrage aan en voordeel van toekomstige technologieën te bevorderen."
Heeft 'enge verhalen te vertellen in het donker' kinderen leren om boeken te vrezen? Niet precies.
"In al mijn boeken is wat ik eigenlijk doe het presenteren van materiaal voor volwassenen op een manier die kinderen kunnen begrijpen." Kinderen zijn tegenwoordig zo verfijnd dat het voor hen werkt ... Wat me fascineert, is dat je met het enge materiaal Ik denk dat ze afgemat zouden worden, maar dat zijn ze niet, ze zijn opgefrist. ' - Alvin Sch ...
Ouders zeggen dat Pokemon GO hun autistische kinderen helpt
In de afgelopen week is er in een handvol landen een nieuwe beweging op gang gekomen over wijken en parken. Dit fenomeen, ook wel bekend als Pokémon GO, is een app-spel gebaseerd op Nintendo's populaire franchise met dezelfde naam, en het is verantwoordelijk geweest voor het ophalen van meerdere mensen om hun buurten te verkennen. De ...
Leren om een nieuwe taal te leren en te leren hetzelfde?
De nieuwe app Lrn heeft tijd voor geen klinkers of gimmicks: Laad het op, en je duikt recht in het hart van zijn doel, dat is om je te leren programmeren. Nathan Bernard, die de Tinder-for-networking-app Coffee creëerde, lanceerde Lrn eind juli met medeoprichter Chirag Jain en Logan Bernard. Ze hadden geen ...